Kenapa kamu, awak, kome kene belajar bahasa arab??

Bahasa Arab adalah bahasa yang digunakan secara luas di planet ini. Bahasa Arab merupakan bahasa utama dari 22 negara, digunakan oleh lebih dari 250 juta orang. Bahasa ini juga merupakan bahasa kedua pada negara-negara Islam karena dianggap sebagai bahasa spiritual Islam - salah satu agama-agama besar dunia (kita membicarakan tentang lebih dari 1 miliar orang!). Bahasa Arab merupakan salah satu bahasa tetap di organisasi Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB).
Alasan lain yaitu bahasa Arab merupakan salah satu bahasa tertua yang hidup di dunia, dan merupakan bahasa asli dari banyak bahasa, bahkan ada teori yang menyatakan bahwa "bahasa Arab merupakan asal dari bahasa-bahasa" dan mereka yang mengadopsi teori ini berlandaskan pada kenyataan bahwa orang Arab dapat melafalkan suara apapun dalam bahasa manapun di dunia dengan mudah, di lain pihak banyak orang-orang bukan-Arab yang kesulitan mengucapkan beberapa huruf Arab yang tidak terdapat dalam bahasa asli mereka (contohnya huruf dhad tidak digunakan dalam bahasa manapun di dunia, dan bahasa Arab sering disebut sebagai bahasa dhad).
Dalam ribuan tahun, sedikit perubahan terjadi pada bahasa ini, dan bahasa ini selalu sesuai pada setiap jaman, menembus berbagai peradaban yang menggunakannya sebagai bahasa asli mereka. Bahkan, bahasa Arab memiliki pengaruh yang besar dalam sebagian besar bahasa yang ada di masa kini. Mungkin, sumbangan bahasa Arab yang paling jelas pada kemanusiaan adalah angka Arab (0,1,2,,3,...), tanpa menyebutkan bahwa banyak kata-kata Arab yang digunakan oleh banyak bahasa pada saat ini (algoritma, sugar, coffee, kopi, alamat, kabar, dan daftar ini terus berkelanjutan....).
Mengapa bahasa ini tetap hidup lebih dari ratusan tahun sementara bahasa yang lain tidak?
Alasan utama untuk pertanyaan tersebut adalah bahasa Arab merupakan bahasa Al-Qur'an, inilah yang menjaga bahasa Arab menjadi bahasa utama hingga lebih dari 1400 tahun peradaban Islam.



Kata-Kata Bahasa Arab yang Berguna

Mar-haba salam sjhtera
Ahlan-Wa-Sahlan Selamat datang
Shukran Terimakasih
Aasif Maaf
Afwan sama-sama
Kam Berapa?
Na'am Ya
La Tidak
Mabruuk Selamat
Yamiin Kanan (arah)
Yasar Kiri
Ana Saya
Anta(p) / anti (w) Anda

Kalimat yang Sering Digunakan

Kalimat Artinya
As-salaam-alaikum Assalamu'alaikum (keselamatan atasmu (salam dalam Islam)
Kaifa-haluk? awak apa khabar
Kam-is-sa'ah? Jam berapa sekarang?
Al-hamdu- lillah Alhamdulillah (sering digunakan sebagai jawaban untuk "awak apakhabar?")
Ma'as-salama Selamat tinggal
( edit dari sumber http://www.arabion.net/indonesian/index.html)

kenangan @ خبرة di tanjung malim 2011

semasa praktikal di Sekolah Menengah Agma Daerah batang Padang Bidor ( SABK)
ust syahrulizwan..ustaz nazri ..ustaz jamian


aku mendapat mandat kepercayaan sebagai pengarah program
Seminar Bahaya Syiah dalam kalangan masyarakat


aku di paksa mewakili upsi nasyid kemerdekaan ipta di unimap ..cer teke mane aku??



jalan -jalan bersama Mantan jawatankuasa Mahasiswa Kolej kab Upsi di Langkawi Island
ada banayk lagi seperti expdsi perkhwinn puan kamilah, babeque sungai dara, dll

* kedudukan berterabur sikit pandai2la agak yerk..xtau nak edit lagu mana

Terima Kasih Saudara Pomen!!!

hari ini 5/1/2012 sejarah buat motor bujang kembara ku pancit..alhamdullillah Allah telah menghantar seorang saudara " pomen" yg telah membantu ku ,,,esok ade exm nak bwak mtor...syukran sgt2 sedare...ha,,,nak tau x sape dalang nye yg mmncitkn tyr aku tu???.................. encik paku namenye ..nth bile tah dy mnyulusp masuk dlm tyr bersaiZ 2.5 / 17 aku tu ...papun selmt encik paku tersebut aku telah semadikan ke dalam long kang sebelah surau tu hohoh..hurmm paku tu myb dtg dari pakcik2 yg sedang mnukang ..buat kerja pembiakn eh pmbaikan kat kolej aku kot.. xpun spnjng jln kmpus baru tu..mklm lori mcm2 lalu an..

Laman Portal Rasmi Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) - Ijazah Sarjana Muda

Laman Portal Rasmi Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) - Ijazah Sarjana Muda

SARJANA MUDA BAHASA ARAB DENGAN PENDIDIKAN UPSI

Nama Kursus: Bahasa Arab dengan Pendidikan
Kod: AT49

Penawaran program ini bertujuan untuk melatih bakal graduan dengan Pendidikan Bahasa Arab dalam 3 aspek utama iaitu aspek kognitif (teori, kaedah dan teknik), aspek kemahiran (komunikasi, pengajaran dan aplikasi ICT) dan aspek sikap dan nilai. Pengajian ini merangkumi kajian tentang aspek linguistik, kemahiran menulis, kemahiran komunikasi, tatabahasa, morfologi, leksikografi, terjemahan Arab-Melayu, kebudayaan Arab, fonetik dan fonologi, retorik, serta pengkajian tentang al-Quran dan Hadith. Kaedah pengajaran bahasa Arab, sejarah bahasa Arab, kemahiran ICT bahasa Arab dan penyelidikan bahasa Arab turut didedahkan kepada bakal graduan. Program ini mampu melahirkan ahli-ahli Bahasa Arab yang mempunyai jiwa dan kewibawaan seorang pendidik.

8 semester
(Terbuka kepada Aliran Sastera)

Kerangka Kursus Pengajian

Kursus Universiti
• KURSUS
• Pembangunan Sahsiah
• Kenegaraan
• English for Communication 1
• English for Communication 2
• Wacana Akademik Bahasa Melayu
• Kokurikulum
• Pengayaan Diri

Kursus Profesional Pendidikan
• KURSUS
• Perkembangan Pendidikan Di Malaysia: Falsafah dan Dasar
• Pembelajaran dan Perkembangan Pelajar
• Pengurusan Pembelajaran
• Pengajaran, Teknologi dan Penaksiran 1
• Pengajaran, Teknologi dan Penaksiran 2
• Seminar Refleksi Latihan Mengajar

Latihan Mengajar
• KURSUS
• Latihan Mengajar

KURSUS
Linguistik Am Arab
Maharat al-Kitabah
Maharat al-Muhadathah wa al-Khatabah
Al-Sarf al-‘Arabi
Al-Madkhal ila al-Nahw al-‘Arabi
Al-Nahw al-‘Arabi al-Wasit
Kebudayaan dan Kesusasteraan Arab
Al-Balaghah
Aplikasi Terjemahan Arab-Melayu
Fonetik dan Fonologi Arab
Al-Sarf al-‘Arabi al-Mutaqaddim
Prinsip Pengajaran Bahasa Arab Sebagai Bahasa Asing
al-Nahw al-‘Arabi al-Mutaqaddim
Leksikografi Arab
Balaghah Al-Qur’an dan Al-Hadith
Kitabah al-Bahsi al-Ilmi
Asas Terjemahan: Teori dan Amali
Kesusasteraan dalam Kebudayaan Islam
Bahasa Arab untuk Tujuan Khusus
Kajian Antara Budaya Arab-Melayu-Islam
Adab al-Rihlah
Pengajaran Bahasa Arab Berbantukan Komputer
Manahijul Bahsi
Bahasa Arab untuk Pengajian Islam
Syarat Kemasukan:

LEPASAN STPM / STAM / DIPLOMA

Mendapat sekurang-kurangnya gred B (NGMP 3.00) dalam dua (2) mata pelajaran berikut pada peringkat STPM:

Syariah; dan
Usuluddin
dan
Mendapat sekurang-kurangnya 6C dalam mata pelajaran Bahasa Arab pada peringkat SPM;

atau
Mendapat sekurang-kurangnya tahap ‘Jayyid’ dalam dua (2) mata pelajaran berikut pada peringkat STAM:

Insya’ dan Mutala’ah, dan
Nahu dan Sarf;
dan
Mendapat sekurang-kurangnya 4B dalam mata pelajaran Bahasa Arab Tinggi pada peringkat SPM;

atau
Memiliki Diploma dalam bidang Pengajian Islam / Dakwah / Syariah / Usuluddin / Al-Quran dan Al-Sunnah / Tahfiz Al-Quran Wal Qiraat / Tasawwur Islam / Bahasa Arab atau bidang pengkhususan yang relevan dengan program yang dipohon dari Institusi Pendidikan yang diiktiraf oleh Kerajaan Malaysia dan Senat universiti dan mendapat sekurangkurangnya PNGK 2.50;

dan
Lulus ujian MEdSI dan Temu duga yang ditetapkan

Maklumat Lanjut:

Fakulti Bahasa dan komunikasi
Universiti Pendidikan Sultan Idris
35900 Tanjong Malim
Perak, Malaysia.
Tel : +605-450 5347/5349/5350
Faks: +605-4583603
Laman web: http://fbk.upsi.edu.my

Kajian ilmiah sesaje

kajian pendidikan

David Ryans mentakrifkan guru yang berkesan ialah guru yang mempunyai sifat-sifat adil, demokratik, responsif, bertimbang rasa , baik hati , jujur, cergas, menarik, bertangungjwab, stabil tenang , berkeyakinan..

‎"Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, berketrampilan dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara."

Falsafah pendidikan liberalisme menganjurkan bahawa pendidikan adalah untuk membina akal yg rasional dan cekap. ketajaman dan keluasan akal adalah keutamaan bg menawal tubuh badan dan melepaskan diri dri cengkaman belenggu kesengsaraan.

falsafah pendidikan pragmatisme menganjurkan bahawa kurikulum dan organisasi pndidikan harus sejajr dgn keperluan dan perkmbgn masyrakat semasa

( sumber pendidikan tinggi dan pembangunan negara, pendidikan di malysia sejarah sistem dan falsafah )
anda baca anda menilai sendiri sistem pndidikn sekarang..

kajian siasah

surah al-imran 110 :Jadilah kamu khaira ummah (umat terbaik) yang dilahirkan untuk umat manusia.

Islam bagi pemerintahan atau negara seperti ini merupakan cahaya yang memberi bimbingan dan BUKAN BELENGGU. ia merupakan kekuatan yang mendatangkan KEBAIKAN DAN MENOLAK KEJAHATAN. Merupakan kekuatan yang memperdayakan pelbagai potensi, yang MEMBANGUN bukan MEROSAK dan MENGHANCURKAN, yang mengalirkan KEKUATAN serta MENHIDUPKAN DAN bukan MEMATIKAN.(SEKULAR EKSTRIM DR YUSUF QARDHAWI m/s 70)

Sekularisme SANGAT BENCI bila islam bangkit mendidik PEMUDA, memimpin bangsa, menerangi akal, mencetak para pahlawan, mngobarkan semangat mengatur masyarakat dengan HAQ, menegakkan keadilan diTENGAH-TENGAH umat manusia, memberi arahan kpada perundang-perundangan kebudayaan ,pendidikan, dan penerangan dan mengajari manusia agar menyeru kepada kebaikan, beramar ma'ruf nahi munkar serta memerangi setiap bentuk penyimpangan dan kerusakan. SEkularisme tidak rela jika islam tampil sperti ini.(sumber SEKULAR EKSTRIM m/s 16 DR YUSUF ALQARDHAWI


sekularisme mengakui bahawa hak membuat undang2 dan syariat itu hanay pada Allah, namun sekularisme memebrikan kepada manusia hak untuk menghapus atau menngntikan syariat Allah itu dgn dakwaan batil yg tidak pernah Allah turunkan, sehingga sekularisme mnghllkan apa yg dhrmkan Allah, mnghrmkan apa yg Allah halalkn dan mnghapus syari atnya(sumbr rujukan sekular ekstrim dr,yusuf qaradhawi m/s 36

( ana hamba yg senstiasa dahaga ilmu jika terdpt kesalahn di dalam pnulisan ini tegurlah..syukran

Anhar: UPSI MENJADI TUMPUAN

Anhar: UPSI MENJADI TUMPUAN: 1. Sebagai tenaga pengajar di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) tidak dapat lari dari pertanyaan ...